Приказ Минздрава России от 28.05.2026 N 566н

N п/п

Коды и наименования совершенствуемых компетенций

Коды и наименования результатов обучения, соответствующих компетенциям

Знания (далее - з)

Умения (далее - у)

1

ПК-1. Способен осуществлять деятельность по обеспечению безопасности среды обитания для здоровья человека в области медико-профилактического дела

1.з1. Нормативные правовые акты, регламентирующие порядок осуществления государственного санитарно-эпидемиологического надзора и санитарно-эпидемиологических экспертиз на объектах контроля (надзора), порядок санитарной охраны территории Российской Федерации, осуществления санитарно-карантинного контроля в пунктах пропуска через государственную границу Российской Федерации.

1.з2. Нормативные правовые акты, определяющие объем ответственности за нарушение санитарных норм и правил, технических регламентов, национальной системы аккредитации, обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, защиты прав потребителей, государственного контроля (надзора), проведения контрольно-надзорных и профилактических мероприятий.

1.з3. Нормативно-правовое регулирование в области оказания государственных услуг в сфере обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения.

1.з4. Современные методы проведения лабораторно-инструментальных исследований объектов и факторов среды обитания.

1.з5. Современные гигиенические требования к условиям и организации обучения, воспитания, ухода, питания и оздоровления детей в организованных коллективах.

1.з6. Современные гигиенические требования к различным видам детской продукции; порядок подтверждения безопасности различных видов детской продукции, организации санитарно-эпидемиологического надзора за их производством, государственным декларированием и реализацией.

1.з7. Актуальные факторы риска социально значимых и наиболее распространенных заболеваний, методы и организационные формы их профилактики.

1.з8. Современные комплексные показатели антропогенной нагрузки на организм человека.

1.у1. Проведение анализа материалов официальной статистики о заболеваемости населения, демографических процессов, социально-экономической ситуации, санитарном состоянии объектов окружающей среды; анализа форм учетной и отчетной медицинской документации.

1.у2. Выявление динамики, структуры показателей заболеваемости населения на территориях муниципальных образований, субъектов Российской Федерации.

1.у3. Проведение исследований по установлению приоритетных факторов и показателей среды обитания человека для целей социально-гигиенического мониторинга и состояния здоровья населения и установление причинно-следственных связей между состоянием среды обитания и здоровьем населения.

1.у4. Проведение изучения и оценки работоспособности, функционального состояния человека (населения), заболеваемости в связи с воздействием факторов среды обитания.

1.у5. Проведение расчетов рисков для здоровья населения от воздействия факторов среды обитания.

1.у6. Использование цифровых платформ для сбора и анализа данных по обеспечению безопасности среды обитания.

1.у7. Подготовка информационно-аналитических материалов о результатах гигиенической диагностики влияния факторов среды обитания на здоровье населения.

1.у8. Подготовка презентационных и информационно-аналитических материалов, статей, справок о состоянии здоровья и факторах среды обитания детского населения, мероприятиях профилактического характера деятельности организации.

1.у9. Анализ полноты представленных (имеющихся) материалов и документов на предмет наличия факторов, представляющих потенциальную опасность, оценка санитарно-эпидемиологической ситуации.

1.з9. Современные принципы гигиенического изучения состояния здоровья и профилактики заболеваемости населения (популяции).

1.з10. Классы вредности и опасности условий труда и трудового процесса.

1.з11. Современные методы анализа состояния здоровья и факторов среды обитания различных групп населения, установления причинно-следственных связей между состоянием среды обитания и здоровьем населения.

1.з12. Содержание современных профилактических мероприятий по предупреждению или уменьшению степени неблагоприятного влияния факторов среды на человека.

1.з13. Гигиеническое значение, характеристика, современные методы исследования и оценки факторов, связанных с условиями, состоянием территорий, зданий.

1.з14. Современные методики установления соответствия отдельных видов продукции, вида деятельности, проектной документации санитарно-гигиеническим (противоэпидемическим) требованиям, требованиям технических регламентов.

1.з15. Актуальные нормы радиационной безопасности.

1.з16. Современные принципы обеспечения радиационной безопасности, связанной с медицинским использованием ионизирующего излучения.

1.з17. Современные сведения об эпидемиологии и профилактике внутрибольничных инфекций.

1.з18. Современные методы сбора, анализа и обработки медико-статистической информации о состоянии здоровья населения для ведения медицинской документации в рамках обеспечения эпидемиологической безопасности в медицинской организации.

1.з19. Современные принципы эпидемиологического мониторинга за инфекционными заболеваниями, связанными с оказанием медицинской помощи.

1.з20. Современные мероприятия по обеспечению эпидемиологической безопасности в медицинской организации.

1.з21. Современные сведения о видах медицинских отходов, правилах обращения с ними, способах их утилизации; мероприятиях по профилактике инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи.

1.у10. Оценка документов, характеризующих свойства продукции, и эффективности мер по предотвращению их вредного воздействия на здоровье человека.

1.у11. Изучение факторов среды обитания человека, объектов хозяйственной и иной деятельности, продукции, работ и услуг, анализа различных видов документации, результатов лабораторных исследований, их оценка установленным санитарно-эпидемиологическим требованиям и прогноз влияния на здоровье человека (населения).

1.у12. Проведение санитарно-эпидемиологических обследований (исследований) зданий, помещения, оборудования, документации в хозяйствующих субъектах и организациях, в том числе с использованием лабораторных методов исследований, гигиеническая оценка факторов среды обитания детей.

1.у13. Определение перечня показателей факторов среды обитания, оказывающих вредное воздействие на здоровье человека.

1.у14. Гигиеническая оценка класса вредности и опасности условий труда и трудового процесса.

1.у15. Определение методов и методик выполнения исследований (испытаний) и измерений, условий испытаний, алгоритмов выполнения операций по определению одной или нескольких взаимосвязанных характеристик свойств объекта, форм представления данных и оценивания точности, достоверности результатов.

1.у16. Составление программы лабораторных исследований для проведения санитарно-эпидемиологических экспертиз, обследований, расследований и иных видов оценок.

1.у17. Проведение отбора проб различных видов продукции, объектов среды обитания для лабораторных исследований, измерение физических факторов среды обитания.

1.у18. Гигиеническая оценка факторов среды обитания.

1.у19. Выявление причинно-следственных связей между допущенным нарушением обязательных требований и угрозой жизни и здоровью людей, доказательство угрозы жизни и здоровья людей, последствий, которые может повлечь (повлекло) допущенное нарушение.

1.у20. Оформление результатов санитарно-эпидемиологических экспертиз, обследований, исследований, испытаний и токсикологических, гигиенических и иных видов оценок в соответствии с техническими регламентами, государственными санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами.

1.у21. Планирование и реализация профилактических и контрольных (надзорных) мероприятий.

1.у22. Оформление документов по результатам проведения контрольных (надзорных) мероприятий. Формирование материалов по результатам проверки в правоохранительные органы.

1.у23. Оценка эффективности профилактических мероприятий.

1.у24. Информирование органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций и населения для принятия необходимых мер по устранению выявленного воздействия неблагоприятных факторов среды обитания человека.

1.у25. Оформление гигиенического заключения по результатам оценки состояния питания различных групп населения, разработка рекомендаций с целью профилактики алиментарно-зависимых заболеваний.

1.у26. Проведение расчета профессионального риска и разработка рекомендаций с целью профилактики профессиональных заболеваний.

1.у27. Оценка результатов медицинских осмотров, заболеваемости населения различных возрастных групп и распределение контингентов по группам здоровья.

1.у28. Выявление групп повышенного профессионального риска и оценка результатов проведения медицинских осмотров работников.

1.у29. Оценка влияния радиационного фактора на здоровье различных групп населения,

1.у30. Проведение гигиенической оценки факторов радиационной опасности на поднадзорных объектах.

1.у31. Составление программ и планов мероприятий по обеспечению эпидемиологической безопасности медицинской деятельности и профилактике инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи.

1.у32. Осуществление контроля изоляционно-ограничительных мероприятий и санитарно-противоэпидемического режима в медицинской организации.

-

1.у33. Осуществление контроля комплекса мер по профилактике инфекций среди пациентов и медицинских работников.

1.у34. Осуществление выбора средств и методов контроля антисептики и дезинфекционно-стерилизационных мероприятий.

1.у35. Осуществление контроля работы центрального стерилизационного отделения медицинской организации.

1.у36. Осуществление контроля системы обращения с отходами медицинской организации.

1.у37. Осуществление тактики применения антимикробных препаратов в медицинской организации.

1.у38. Регистрация и учет профессиональных заболеваний (отравлений) и массовых неинфекционных болезней (отравлений).

1.у39. Установление причин и условий возникновения и распространения инфекционных болезней (отравлений) и массовых неинфекционных болезней (отравлений), оценка последствия возникновения и распространения таких болезней (отравлений).

1.у40. Проведение расследования случаев профессиональных заболеваний (отравлений).

2

ПК-2. Способен организовывать и проводить санитарно-противоэпидемические (профилактические) мероприятия

2.з1. Нормативные правовые акты, регламентирующие организацию и проведение санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий.

2.з2. Современные критерии популяционного здоровья и факторы риска социально значимых и наиболее распространенных инфекционных заболеваний, в том числе включенных в перечень социально значимых и перечень заболеваний, представляющих опасность для окружающих; методы и организационные формы их профилактики.

2.з3. Актуальный перечень инфекционных заболеваний, требующих проведения мероприятий по санитарной охране территории Российской Федерации.

2.з4. Современные принципы санитарно-карантинного контроля в пунктах пропуска через государственную границу Российской Федерации.

2.з5. Современные методы и формы организации санитарно-гигиенических, санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий, в том числе при возникновении чрезвычайных ситуаций, критерии оценки эффективности.

2.з6. Национальный календарь профилактических прививок, сроки проведения профилактических прививок и категории граждан, подлежащих обязательной иммунопрофилактике.

2.з7. Современные сведения об эпидемиологии инфекционных (паразитарных) и неинфекционных болезней.

2.з8. Современные методы осуществления противоэпидемических мероприятий, защиты населения в очагах инфекционных болезней, которые могут привести к возникновению чрезвычайных ситуаций в области санитарно-эпидемиологического благополучия населения, требующих проведения мероприятий по санитарной охране территории Российской Федерации и возникновения чрезвычайных ситуаций санитарно-эпидемиологического характера.

2.у1. Выявление причин, факторов и условий возникновения инфекционных и массовых неинфекционных болезней и применение комплекса профилактических и противоэпидемических мероприятий для их ликвидации, а также предотвращения их возникновения и распространения среди населения.

2.у2. Проведение обследования эпидемического очага, выявление причин и условий возникновения инфекционного заболевания, определение границы и времени существования очага.

2.у3. Расследование случаев массовых неинфекционных болезней (отравлений), установление причин и факторов риска их возникновения.

2.у4. Разработка санитарно-профилактических (противоэпидемических) мероприятий, направленных на устранение и (или) предотвращение возникновения вредного влияния на здоровье детского населения факторов среды обитания, обучения и воспитания; оформление предписания по устранению выявленных нарушений санитарного законодательства.

2.у5. Разработка комплексных и оперативных планов проведения противоэпидемических (профилактических) мероприятий на основе прогноза заболеваемости, в том числе при чрезвычайных ситуациях санитарно-эпидемиологического характера, и организация их исполнения.

2.у6. Проведение санитарно-карантинного контроля в пунктах пропуска через Государственную границу Российской Федерации.

2.у7. Организация запрета въезда, транзитного проезда граждан иностранных государств либо ввоза и обращения товаров (продукции), приостановление деятельности объекта.

2.у8. Осмотр и санитарный досмотр транспортного средства (пищеблока, систем водоснабжения, систем сбора и удаления всех видов отходов), досмотр на наличие носителей и переносчиков инфекции.

2.з9. Современные виды, методы дезинфекции, дезинсекции и дератизации, применяемые на объектах различных категорий.

2.з10. Современные методы обследования эпидемического очага, выявления причин и условий возникновения инфекционного заболевания, определения границы и времени существования очага.

2.з11. Современные методы оценки эффективности (эпидемиологической, социальной, экономической) санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий.

2.з12. Современные принципы разработки комплексных планов по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия и проведению санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий, направленных на предупреждение возникновения и распространения инфекционных (паразитарных) болезней.

2.з13. Современные методы и формы организации санитарно-гигиенических, санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий.

2.з14. Современные формы и методы проведения санитарно-просветительской работы, гигиенического воспитания и обучения, мотивации к ведению здорового образа жизни населения.

2.з15. Современные методы оценки факторов риска возникновения инфекционных болезней и массовых неинфекционных болезней (отравлений).

2.з16. Современные алгоритмы сбора, хранения (базы данных), систематизации данных, необходимых для эпидемиологического надзора за инфекционными (паразитарными) болезнями, в том числе за инфекциями, связанными с оказанием медицинской помощи, болезнями, которые могут вызвать чрезвычайные ситуации санитарно-эпидемиологического характера и паразитарными болезнями.

2.у9. Проведение ретроспективного и оперативного эпидемиологического анализа заболеваемости населения инфекционными заболеваниями.

2.у10. Выявление факторов риска возникновения инфекционных болезней и массовых неинфекционных болезней (отравлений) у отдельных категорий населения.

2.у11. Определение приоритетных проблем и рисков для здоровья различных групп населения, обоснование медико-профилактических мероприятий.

2.у12. Применение алгоритма сбора, хранения (базы данных), систематизации данных, необходимых для эпидемиологического надзора за инфекционными (паразитарными) болезнями, в том числе за инфекциями, связанными с оказанием медицинской помощи, болезнями, которые могут вызвать чрезвычайные ситуации санитарно-эпидемиологического характера на основе данных официальной статистики и специально организованных исследований.

2.у13. Проведение краткого индивидуального и (или) углубленного профилактического консультирования (индивидуальное, групповое).

2.у14. Осуществление контроля мероприятий по коррекции факторов риска развития неинфекционных массовых болезней (отравлений).

2.у15. Организация и проведение санитарно-просветительной работы среди населения по вопросам профилактики инфекционных болезней.

2.у16. Применение различных форм и методов гигиенического воспитания и обучения населения, мотивации к ведению здорового образа жизни, санитарно-гигиенического просвещения. Участие в разработке просветительских программ.

2.у17. Организация проведения эпидемиологического мониторинга заболеваемости и циркуляции в стационаре возбудителей инфекционных болезней.

2.у18. Оценка полноты организации производственного контроля обеспечения эпидемиологической безопасности медицинских технологий и состояния больничной среды.

2.у19. Оценка эффективности проведенных профилактических мероприятий.

2.у20. Разработка методических подходов и практики доказательства вреда здоровью, причиненного негативным воздействием факторов риска возникновения инфекционных болезней и массовых неинфекционных болезней (отравлений).

2.у21. Информирование органов государственной власти, органов местного самоуправления и их должностных лиц, медицинских организаций, населения о санитарно-эпидемиологической обстановке и мерах, необходимых для ее улучшения.

3

ПК-3. Способен проводить анализ медико-статистической информации, вести медицинскую документацию, организовывать деятельность находящихся в распоряжении работников

3.з1. Правила оформления медицинской документации, в том числе в форме электронного документа.

3.з2. Мероприятия по защите персональных данных пациентов и сведений, составляющих врачебную тайну.

3.з3. Требования к обеспечению открытости и общедоступности сведений и информационных ресурсов.

3.з4. Правила работы в информационных системах в сфере здравоохранения, в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения и информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".

3.з5. Современные методы медицинской статистики.

3.з6. Медико-демографические и социально-экономические показатели.

3.з7. Должностные обязанности находящихся в распоряжении работников.

3.з8. Требования пожарной безопасности, охраны труда, современные принципы личной безопасности и конфликтологии, правила внутреннего трудового распорядка.

3.у1. Составление плана работы и отчета о своей работе.

3.у2. Заполнение медицинской документации, в том числе в форме электронного документа, контроль качества ее ведения.

3.у3. Прием и регистрация документов, оценка состава документов, соблюдения порядка оформления и содержания, достоверности и непротиворечивости.

3.у4. Использование в работе информационных систем в сфере здравоохранения, в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения и информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".

3.у5. Анализ медико-статистических показателей.

3.у6. Сбор и анализ данных с использованием цифровых платформ.

3.у7. Контроль за выполнением должностных обязанностей находящихся в распоряжении работников.

3.у8. Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка, требований пожарной безопасности, охраны труда.

4

ПК-4. Способен оказывать медицинскую помощь в экстренной форме

4.з1. Принципы и методы оказания медицинской помощи в экстренной форме в соответствии с нормативными правовыми актами и клиническими рекомендациями.

4.з2. Клинические признаки состояний, требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме.

4.з3. Факторы риска, представляющие непосредственную угрозу для собственной жизни и здоровья, жизни и здоровья пострадавшего (пострадавших) и окружающих лиц, методы устранения указанных факторов риска.

4.з4. Правила и порядок проведения первичного осмотра пациента (пострадавшего) при оказании медицинской помощи в экстренной форме при отсутствии сознания; остановке дыхания и (или) остановке кровообращения; нарушении проходимости дыхательных путей инородным телом и иных угрожающих жизни и здоровью нарушениях дыхания; наружных кровотечениях; травмах, ранениях и поражениях, вызванных механическими, химическими, электрическими, термическими поражающими факторами, воздействием излучения; отравлениях; укусах или ужаливаниях ядовитых животных; судорожном приступе, сопровождающемся потерей сознания; острых психологических реакциях на стресс.

4.з5. Правила эффективной коммуникации с пациентами, их законными представителями, окружающими лицами и медицинскими работниками при оказании медицинской помощи в экстренной форме.

4.з6. Алгоритм обращения в службы спасения, в том числе вызова выездной бригады скорой медицинской помощи.

4.з7. Принципы действия приборов для наружной электроимпульсной терапии (дефибрилляции).

4.з8. Правила выполнения наружной электроимпульсной терапии (дефибрилляции) с использованием автоматического наружного дефибриллятора.

4.з9. Медицинские показания и медицинские противопоказания к проведению реанимационных мероприятий.

4.з10. Правила проведения базовой сердечно-легочной реанимации.

4.з11. Методы обеспечения проходимости дыхательных путей.

4.з12. Правила остановки наружных кровотечений.

4.з13. Правила наложения повязок при оказании медицинской помощи в экстренной форме.

4.з14. Способы охлаждения при травмах, воздействиях излучения, высоких температур, химических веществ, укусах или ужаливаниях ядовитых животных; проведения термоизоляции и согревания при воздействии низких температур.

4.у1. Диагностика состояний, требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме.

4.у2. Определение факторов, представляющих непосредственную угрозу для собственной жизни и здоровья, жизни и здоровья пострадавшего (пострадавших) и окружающих лиц.

4.у3. Устранение факторов, представляющих непосредственную угрозу для жизни и здоровья пострадавшего (пострадавших), а также участников оказания медицинской помощи в экстренной форме и окружающих лиц, в том числе предотвращение дополнительного травмирования пострадавшего (пострадавших).

4.у4. Обеспечение собственной безопасности, в том числе с использованием средств индивидуальной защиты.

4.у5. Вызов выездной бригады скорой медицинской помощи, перемещение, транспортировка пострадавшего, передача пострадавшего выездной бригаде скорой медицинской помощи.

4.у6. Оценка количества пострадавших.

4.у7. Устное информирование пострадавшего и окружающих лиц о готовности оказывать медицинскую помощь в экстренной форме, а также о начале проведения мероприятий по оказанию медицинской помощи в экстренной форме.

4.у8. Осуществление эффективной коммуникации с пациентом, его законным представителем, окружающими лицами и медицинскими работниками, в том числе выездной бригадой скорой медицинской помощи при оказании медицинской помощи в экстренной форме.

4.у9. Устранение воздействия повреждающих факторов на пострадавшего.

4.у10. Извлечение пострадавшего из транспортного средства или других труднодоступных мест.

4.у11. Перемещение пострадавшего в безопасное место.

4.у12. Обеспечение проходимости дыхательных путей при их закупорке инородным телом.

4.у13. Проведение первичного осмотра пациента при состояниях, требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме.

4.у14. Осуществление мероприятий по временной остановке наружного кровотечения, в том числе прямым давлением на рану, наложением давящей повязки (в том числе с фиксацией инородного тела), наложением кровоостанавливающего жгута.

4.у15. Определение наличия признаков жизни у пострадавшего (наличие сознания, наличие дыхания с помощью слуха, зрения и осязания).

4.у16. Проведение сердечно-легочной реанимации и поддержание проходимости дыхательных путей.

4.у17. Использование автоматического наружного дефибриллятора.

4.з15. Методы иммобилизации с использованием медицинских изделий и подручных средств.

4.з16. Правила использования средств индивидуальной защиты при оказании медицинской помощи в экстренной форме.

4.з17. Правила и порядок проведения мониторинга состояния пациента при оказании медицинской помощи в экстренной форме, порядок передачи пациента выездной бригаде скорой медицинской помощи.

4.з18. Порядок применения лекарственных препаратов и медицинских изделий при оказании медицинской помощи в экстренной форме.

4.у18. Наложение окклюзионной (герметизирующей) повязки при ранении грудной клетки.

4.у19. Промывание желудка.

4.у20. Охлаждение при травмах, воздействиях излучения, высоких температур, химических веществ, укусах или ужаливаниях ядовитых животных.

4.у21. Проведение термоизоляции и согревания при воздействии низких температур.

4.у22. Проведение иммобилизации (обездвиживания) с использованием медицинских изделий или подручных средств; аутоиммобилизация или обездвиживание руками травмированных частей тела.

4.у23. Предотвращение дополнительного травмирования головы при судорожном приступе, сопровождающемся потерей сознания.

4.у24. Придание и поддержание оптимального положения тела пострадавшего в зависимости от его состояния.

4.у25. Осуществление контроля состояния пострадавшего (наличия сознания, дыхания, кровообращения и отсутствия наружного кровотечения); оказание пострадавшему психологической поддержки.

4.у26. Применение лекарственных препаратов и медицинских изделий при оказании медицинской помощи в экстренной форме.

2.5

Гигиеническая оценка физического и психического развития детей

Актуальные сведения о физическом развитии как показателя санитарно-эпидемиологического благополучия населения. Актуальные критические и сенситивные периоды развития детей и подростков как гигиеническая основа обеспечения гармоничного роста и развития. Современные подходы к оценке физического развития. Актуальная оценка функционального состояния обучающихся в процессе воспитания и обучения. Современная оценка развития утомления и переутомления детей и подростков. Актуальная оценка общей физической работоспособности, физической подготовленности и двигательной активности детей и подростков. Определение функциональной готовности детей 6-летнего возраста к поступлению в школу. Требования технического регламента Таможенного союза и технического регламента Евразийского экономического союза к предметам детского ассортимента (игрушки, одежда, обувь, издательская продукция, предметы по уходу). Современная санитарно-эпидемиологическая экспертиза товаров детского обихода: детских игрушек, игр, детской одежды и обуви, парфюмерно-косметической продукции, издательской продукции, детской мебели. Актуальные лабораторные и инструментальные методы контроля за безопасностью предметов детского обихода. Современные санитарно-эпидемиологические требования к оборудованию, мебели и рассаживанию детей и подростков в образовательных организациях. Актуальные санитарно-эпидемиологические требования к учебно-воспитательному процессу в детских и подростковых образовательных организациях разного типа. Современный санитарно-эпидемиологический надзор за организациями отдыха и оздоровления детей и подростков в современных условиях. Актуальные гигиенические принципы организации объемно-планировочных решений и размещения организаций дошкольного образования, общего образования, организаций дополнительного образования для детей-сирот. Общие санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления. Современные санитарно-эпидемиологические требования в отношении отдельных видов образовательной деятельности. Актуальная оценка риска комбинированного воздействия химических веществ в воздухе помещений образовательных организаций. Современные

ПК-1, ПК-2, ПК-3

источники загрязняющих веществ в воздухе помещений. Загрязнение воздуха внутри помещений и здоровье детей. Актуальная оценка химического риска для здоровья детей. Современный расчет риска для разных целевых групп. Актуальные принципы гигиены учебной деятельности в образовательных организациях, оценка утомляемости. Гигиеническая экспертиза современных образовательных технологий. Современные подходы к формированию единой профилактической среды в общеобразовательной организации. Актуальные формы и методы совершенствования физического воспитания в образовательных организациях. Гигиенические и физиологические основы технологического обучения подростков в системе среднего профессионального образования. Современные основы гигиенической безопасности труда подростков. Актуальные инструменты гигиенической оценки цифровых технологий. Эффективное использование цифровых решений образовательной среды и оценка рисков здоровью обучающихся. Безопасность электромагнитной окружающей среды. Актуальная гигиеническая оценка электромагнитной среды помещений. Современная оценка риска здоровью от воздействия электромагнитных излучений. Научно-методические основы обеспечения безопасности информационной среды для детей и подростков. Актуальная информационная безопасность детей и подростков. Современная гигиеническая оценка современных цифровых образовательных технологий и условий их использования в образовательных организациях. Влияние современных цифровых образовательных технологий на функциональное состояние организма детей и подростков. Актуальные санитарно-противоэпидемические (профилактические) мероприятия, обеспечивающие гигиеническую безопасность в условиях цифровой трансформации образования: организация, мониторинг и оценка эффективности. Современная методика оценки организации питания обучающихся с учетом региональных особенностей. Актуальные методы изучения и оценки фактического питания и удовлетворения физиологических потребностей детей и подростков. Современная гигиеническая оценка организации общественного питания детей и подростков. Актуальная гигиеническая оценка организации питания обучающихся общеобразовательных организаций.

Темы, предусматривающие практическую подготовку

1. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:

1) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий (наличие соответствующей лицензии) по санитарно-гигиеническим лабораторным исследованиям;

2) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача по общей гигиене на 5 обучающихся.

2. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей

лицензии) по организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии;

2) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-эпидемиолога на 5 обучающихся.

3. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной врачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии;

2) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-эпидемиолога на 5 обучающихся.

4. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной врачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: педиатрии; организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии; вакцинации (проведению профилактических прививок);

2) наличие медицинского пункта образовательной организации;

3) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских осмотров (наличие соответствующей лицензии) по медицинским осмотрам профилактическим;

4) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача по гигиене детей и подростков на 5 обучающихся.

1. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:

1) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий (наличие соответствующей лицензии) по санитарно-гигиеническим лабораторным исследованиям;

2) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача по общей гигиене на 5 обучающихся.

2. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной врачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: педиатрии; организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии; вакцинации (проведению профилактических прививок);

2) наличие медицинского пункта образовательной организации;

3) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских осмотров (наличие соответствующей лицензии) по медицинским осмотрам профилактическим;

4) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача по гигиене детей и подростков на 5 обучающихся.

1. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии;

2) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-эпидемиолога на 5 обучающихся.

2. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:

1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной врачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии;

2) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-эпидемиолога на 5 обучающихся.