Решение Минобразования РФ от 10.11.1998 N 2803/50-28
МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
РОССИЙСКИЙ СОЮЗ РЕКТОРОВ
РЕШЕНИЕ
от 10 ноября 1998 г. N 2803/50-28
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ТИПОВОГО ПОЛОЖЕНИЯ О СОВЕТЕ РЕКТОРОВ
ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
В целях координации деятельности высших учебных заведений, развития их интеграции и устранения дублирования в подготовке специалистов с высшим образованием Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации и Российский союз ректоров решили:
1. Утвердить прилагаемое Типовое положение о совете ректоров высших учебных заведений Российской Федерации.
2. Председателям советов ректоров высших учебных заведений разработать и утвердить на совете положения о совете ректоров.
3. Типовое положение о совете ректоров высших учебных заведений Российской Федерации, утвержденное Постановлением Госкомвуза России и Российского союза ректоров от 13 июля 1993 г. N 19/12, признать утратившим силу.
Министр общего
и профессионального образования
Российской Федерации
В.М.ФИЛИППОВ
Президент
Российского союза ректоров
В.А.САДОВНИЧИЙ
Утверждено
Решением Министерства общего
и профессионального образования
Российской Федерации
и Российского союза ректоров
от 10.11.98 N 2803/50-28
ТИПОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
О СОВЕТЕ РЕКТОРОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
1. Советы ректоров высших учебных заведений Российской Федерации (далее - советы ректоров) республик в составе Российской Федерации, краев, областей, автономной области, автономных округов, городов Москвы и Санкт - Петербурга (далее - регион) являются государственно - общественными органами управления высшим и послевузовским профессиональным образованием в Российской Федерации и одновременно отделениями Российского союза ректоров.
2. Советы ректоров создаются в целях координации деятельности учебных заведений по вопросам развития высшего и послевузовского профессионального образования, обобщения и распространения положительного опыта по организации учебного процесса, научной работы, повышения квалификации научно - педагогических кадров и других работников, совершенствования системы непрерывного образования в регионе, а также социальной поддержки и защиты членов вузовских коллективов, усиления воздействия высшей школы на социально - экономическое и культурное развитие регионов.
3. Основными направлениями деятельности советов ректоров являются:
выработка рекомендаций для определения общих подходов и политики в высшем образовании, направленных на дальнейшее совершенствование учебного процесса, развития науки и улучшения материально - технической базы высшей школы;
разработка мер по реализации высшими учебными заведениями региона законов Российской Федерации, постановлений Правительства Российской Федерации, нормативных правовых актов Минобразования России в области высшего и послевузовского профессионального образования;
разработка предложений по развитию высшего и послевузовского профессионального образования с учетом экономики и культуры, наличия трудовых ресурсов и рационального размещения учебных заведений, специальностей и направлений в высших учебных заведениях региона;
координация региональных комплексных научных программ, содействие использованию их результатов в производственной и социальной сферах региона, развитию научной работы студентов;
организация конференций, семинаров и других учебно - научно - методических мероприятий по вопросам высшего, послевузовского профессионального образования и науки с целью повышения квалификации научно - педагогических и других работников высших учебных заведений региона;
участие в лицензировании и аттестации высших учебных заведений и учреждений дополнительного профессионального образования по поручению Минобразования России;
содействие академической мобильности студентов и научно - педагогических работников, развитие интеграции высших учебных заведений и научных учреждений в области подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов и научных исследований;
укрепление связей вузов региона с коммерческими и некоммерческими организациями по вопросам практической подготовки студентов, обеспечения занятости выпускников вузов;
координация деятельности вузов по профессиональной ориентации и работе с талантливой молодежью;
разработка мер и предложений по развитию вузов, улучшению социального положения студентов, аспирантов, докторантов, слушателей, преподавателей и других работников вузов;
координация деятельности высших учебных заведений по развитию и укреплению материальной базы, объектов питания, спорта, здравоохранения, культуры;
содействие укреплению и развитию прямых международных связей высших учебных заведений;
проведение экспертизы проектов нормативных актов, касающихся вопросов высшего, послевузовского и дополнительного профессионального образования по поручению Минобразования России и Российского союза ректоров;
согласование списков кандидатов на получение стипендий Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации между вузами региона;
координация деятельности высших учебных заведений по распространению знаний среди населения;
взаимодействие с Российской академией наук, отраслевыми академиями, ассоциациями высших учебных заведений, профессиональными союзами, фондами и др.;
реализация и защита гражданских, социально - экономических, профессиональных прав и свобод членов Российского союза ректоров и других работников высшей школы;
содействие повышению социального статуса ректоров и других категорий руководящих работников высших учебных заведений;
оказание консультационных и информационных услуг предприятиям, учреждениям, организациям и гражданам по вопросам деятельности высшей школы.
4. Советы ректоров в своей деятельности руководствуются законодательными и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, Уставом Российского союза ректоров, настоящим Типовым положением и собственным положением.
Положение определяет направление работы совета ректоров, его полномочия и структуру.
5. Совет ректоров создается (ликвидируется) совместным решением Минобразования России и Российского союза ректоров на территории субъекта Федерации, как правило, при наличии не менее трех высших учебных заведений.
Ректоры высших учебных заведений, которые расположены на территории субъекта Федерации с меньшим количеством вузов, включаются в состав совета ректоров ближайшей территории или организуют объединенный совет.
6. В состав совета ректоров по должности входят ректоры государственных высших учебных заведений региона независимо от ведомственной принадлежности, ректоры аккредитованных негосударственных высших учебных заведений, а также ректоры аккредитованных учреждений дополнительного профессионального образования, председатели советов директоров средних профессиональных учебных заведений, представители местных органов власти и директора аккредитованных филиалов высших учебных заведений.
Для более полного и всестороннего обсуждения проблемы подготовки специалистов с высшим образованием в состав совета ректоров могут быть включены руководящие работники коммерческих и некоммерческих организаций и представители общественных организаций в порядке, определяемом положением о данном совете ректоров.
Положение о совете ректоров, согласованное с органами исполнительной власти субъекта Федерации, Минобразованием России и Российским союзом ректоров, утверждается на заседании совета ректоров.
7. Решение совета ректоров принимается простым большинством голосов присутствующих. Заседание совета правомочно, если в нем принимают участие не менее 2/3 членов совета.
8. Работой совета ректоров руководит председатель, а в его отсутствие - заместитель, избираемые из числа ректоров государственных вузов. Председатель совета и его заместители избираются на заседании совета ректоров квалифицированным большинством (не менее 2/3 состава) сроком до 5 лет.
В месячный срок совет ректоров представляет на утверждение в Минобразование России и Российский союз ректоров председателя и заместителя председателя совета ректоров.
9. Для выполнения возложенных на совет ректоров задач он может создавать рабочие органы: президиум совета, комиссии по основным направлениям деятельности, научно - методические советы преподавателей однородных и родственных кафедр и др. Их состав, функции и порядок деятельности определяются советом ректоров.
10. Деятельность совета ректоров обеспечивается высшими учебными заведениями региона.
Для обеспечения работы совета ректоров государственные и местные органы управления образованием могут выделять высшим учебным заведениям необходимые материальные и финансовые ресурсы.
11. Минобразование России и Российский союз ректоров направляют принимаемые ими нормативные правовые акты и решения в советы ректоров.
12. Советы ректоров информируют Минобразование России и Российский союз ректоров о своей работе ежегодно по состоянию на 1 июля текущего года.