Распоряжение Правительства РФ от 12.03.2016 N 423-р
ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
РАСПОРЯЖЕНИЕ
от 12 марта 2016 г. N 423-р
1. Утвердить прилагаемый план мероприятий по реализации в 2016 - 2020 годах Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р (далее - план).
2. Федеральным органам исполнительной власти принять меры по организации выполнения плана.
3. Рекомендовать органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации обеспечить реализацию плана.
4. Финансовое обеспечение расходов, связанных с реализацией плана, осуществлять в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных федеральным органам исполнительной власти в федеральном бюджете на соответствующий финансовый год.
Председатель Правительства
Российской Федерации
Д.МЕДВЕДЕВ
Утвержден
распоряжением Правительства
Российской Федерации
от 12 марта 2016 г. N 423-р
ПЛАН
МЕРОПРИЯТИЙ ПО РЕАЛИЗАЦИИ В 2016 - 2020 ГОДАХ СТРАТЕГИИ
РАЗВИТИЯ ВОСПИТАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НА ПЕРИОД
ДО 2025 ГОДА, УТВЕРЖДЕННОЙ РАСПОРЯЖЕНИЕМ ПРАВИТЕЛЬСТВА
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 29 МАЯ 2015 Г. N 996-Р
|
Наименование мероприятия |
Срок реализации |
Ответственный исполнитель |
Вид документа |
|
|
I. Совершенствование нормативно-правового регулирования в сфере воспитания |
||||
|
1. |
Подготовка предложений по внесению изменений и дополнений в федеральные и региональные нормативные правовые акты по результатам анализа нормативных правовых актов, регулирующих сферу воспитания в Российской Федерации |
IV квартал 2016 г. |
Минобрнауки России, Минюст России, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации |
доклад в Правительство Российской Федерации, Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации, Координационный совет при Президенте Российской Федерации по реализации Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы, методические рекомендации |
|
2. |
Внесение изменений в федеральные государственные образовательные стандарты общего образования в части воспитания и социализации обучающихся в соответствии со Стратегией развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р (далее - Стратегия) |
II квартал 2016 г. |
Минобрнауки России |
приказ Минобрнауки России |
|
3. |
Приведение примерных основных образовательных программ начального общего и основного общего образования в соответствие со Стратегией в части воспитания и социализации обучающихся |
I квартал 2017 г. |
Минобрнауки России |
протокол федерального учебно-методического объединения по общему образованию об одобрении примерной основной образовательной программы начального общего и основного общего образования |
|
4. |
Подготовка предложений по внесению изменений и дополнений в части совершенствования системы правовой и судебной защиты интересов семьи и детей на основе приоритетного права родителей на воспитание детей в нормативные правовые акты по результатам анализа нормативных правовых актов |
II квартал 2018 г. |
Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти |
доклад в Правительство Российской Федерации |
|
II. Совершенствование организационно-управленческих механизмов в сфере воспитания |
||||
|
5. |
Разработка проекта концепции развития школьных информационно-библиотечных центров |
III квартал 2016 г. |
Минобрнауки России |
приказ Минобрнауки России |
|
6. |
Информационно-методическая поддержка деятельности профессиональных ассоциаций и общественных организаций в области развития воспитания |
III квартал 2016 г. (далее ежегодно) |
Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти |
методические рекомендации, информационные материалы |
|
7. |
Разработка региональных программ развития воспитания и планов мероприятий по реализации Стратегии |
IV квартал 2016 г. |
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации |
доклад в Минобрнауки России |
|
8. |
Обеспечение взаимодействия с традиционными религиозными организациями по вопросу духовно-нравственного воспитания обучающихся |
IV квартал 2016 г. (далее ежегодно) |
Минобрнауки России |
доклад в Правительство Российской Федерации, Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации |
|
9. |
Организация информационно-методического обеспечения мероприятий по просвещению родителей (законных представителей) в области повышения компетенций в вопросах детско-родительских и семейных отношений, воспитания детей |
IV квартал 2016 г. (далее ежегодно) |
Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, Общероссийская общественная организация "Национальная родительская ассоциация социальной поддержки семьи и защиты семейных ценностей" |
информационно-аналитические материалы |
|
10. |
Проведение детских фестивалей, конкурсов, соревнований и иных мероприятий, направленных: на гражданское воспитание; на патриотическое воспитание; на духовно-нравственное воспитание; на физическое воспитание; на трудовое воспитание; на экологическое воспитание; на приобщение детей к культурному наследию |
ежегодно, начиная с IV квартала 2016 г. |
Минобрнауки России, Минкультуры России, Минспорт России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, заинтересованные организации, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации |
информационно-аналитические материалы |
|
11. |
Разработка проекта распоряжения Правительства Российской Федерации об утверждении Концепции преподавания русского языка и литературы в общеобразовательных организациях |
IV квартал 2016 г. |
Минобрнауки России |
проект распоряжения Правительства Российской Федерации |
|
12. |
Разработка методических рекомендаций по совершенствованию сетевого взаимодействия в системе воспитания |
II квартал 2017 г. |
Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти |
методические рекомендации |
|
13. |
Разработка методических рекомендаций по организационно-методической поддержке деятельности детских движений и ученического самоуправления |
II квартал 2017 г. |
Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти |
методические рекомендации |
|
14. |
Обеспечение организационно-методической поддержки деятельности детских общественных объединений, движений и других форм общественной самоорганизации детей и взрослых, в том числе: Российского движения школьников; отрядов "Юные друзья полиции"; отрядов "Юные инспекторы дорожного движения"; подростковых клубов по месту жительства; объединений юных краеведов, экологов, туристов; историко-поисковых отрядов; семейных клубов, родительских объединений, содействующих укреплению семьи, сохранению и возрождению семейных и нравственных ценностей |
IV квартал 2017 г. |
Минобрнауки России, МВД России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации |
доклад в Правительство Российской Федерации |
|
15. |
Совершенствование организационных и научно-методических условий осуществления воспитательной деятельности в рамках реализации независимой оценки качества образования в субъектах Российской Федерации |
2016 - 2017 годы |
Минобрнауки России, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации |
информационно-аналитические материалы |
|
III. Развитие кадрового потенциала |
||||
|
16. |
Анализ, распространение лучших практик и технологий воспитания и социализации обучающихся, в том числе по проблемам духовно-нравственного воспитания, сохранению семейных ценностей (далее - лучшие практики и технологии воспитания и социализации), и создание банка данных лучших практик и технологий воспитания и социализации обучающихся |
ежегодно, начиная с IV квартала 2016 г. |
Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации |
методические рекомендации, банк данных лучших практик и технологий воспитания и социализации обучающихся |
|
17. |
Анализ, распространение лучших практик дополнительного профессионального образования педагогических работников, участвующих в воспитании детей (далее - лучшие практики дополнительного профессионального образования), и создание банка данных лучших практик дополнительного профессионального образования |
ежегодно, начиная с IV квартала 2016 г. |
Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации |
методические рекомендации, банк данных лучших практик дополнительного профессионального образования |
|
18. |
Проведение конкурса педагогических работников "Воспитать человека" |
IV квартал 2016 г. (далее ежегодно) |
Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти |
информационно-аналитические материалы |
|
19. |
Организация работы по внесению изменений в профессиональные стандарты в сфере образования по результатам их апробации в части учета положений Стратегии |
2016 - 2017 годы |
Минобрнауки России |
информационно-аналитические материалы |
|
20. |
Анализ и распространение лучших практик и технологий по формированию у детей и молодежи гражданской позиции, устойчивости к антиобщественным проявлениям, в том числе экстремистского характера |
IV квартал 2017 г. |
Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации |
методические рекомендации |
|
21. |
Информационно-методическое сопровождение деятельности педагогических работников в сфере выявления и предупреждения девиантных и антиобщественных проявлений у детей |
ежегодно, начиная со II квартала 2017 г. |
Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти |
информационно-аналитические материалы |
|
22. |
Разработка предложений по учреждению нагрудного знака для поощрения родителей (законных представителей), педагогических работников и общественных деятелей, добившихся наибольших успехов в воспитании детей и молодежи |
I квартал 2018 г. |
Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти |
доклад в Правительство Российской Федерации |
|
23. |
Внедрение профессионального стандарта "Специалист в области воспитания" |
2019 г. |
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации |
информационно-аналитические материалы в Минобрнауки России |
|
IV. Развитие научно-методических механизмов в сфере воспитания |
||||
|
24. |
Организация проведения научных исследований: в области воспитания и социализации, в том числе культурно-историческому воспитанию, национальным, межнациональным и интернациональным аспектам в области воспитания, и разработка методических рекомендаций по ним; в области семейного воспитания и формирования семейных ценностей; о влиянии новых информационных и коммуникационных технологий на развитие детей, на их интеллектуальные способности, эмоциональное развитие и формирование личности |
2016 - 2017 годы |
Минобрнауки России |
информационно-аналитические материалы, методические рекомендации |
|
25. |
Разработка методических рекомендаций по поддержке деятельности субъектов Российской Федерации по актуальным проблемам развития системы воспитания (в том числе трудового воспитания, гражданско-патриотического воспитания) |
IV квартал 2016 г. |
Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти |
методические рекомендации |
|
26. |
Проведение общероссийских съездов, конференций, семинаров по актуальным вопросам воспитания |
ежегодно, начиная с IV квартала 2016 г. |
Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации |
информационно-аналитические материалы |
|
27. |
Разработка методических рекомендаций по разработке учебно-методических пособий к дополнительным общеразвивающим программам в области искусств |
III квартал 2017 г. |
Минкультуры России |
методические рекомендации |
|
28. |
Разработка методических рекомендаций по проведению мероприятий по повышению правовой грамотности детей, родителей (законных представителей) и педагогических работников, участвующих в воспитании детей |
III квартал 2017 г. |
Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, Общероссийская общественная организация "Национальная родительская ассоциация социальной поддержки семьи и защиты семейных ценностей" |
методические рекомендации |
|
29. |
Реализация комплексного проекта "Российский родительский университет" |
2016 - 2017 годы |
Минобрнауки России |
информационно-аналитические материалы |
|
30. |
Разработка методических рекомендаций по распространению передовых практик воспитания обучающихся, в том числе обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, с учетом их возрастных особенностей |
II квартал 2018 г. |
Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти |
методические рекомендации |
|
31. |
Разработка методических рекомендаций по внедрению восстановительных технологий (в том числе медиации) в воспитательную деятельность образовательных организаций |
2017 год |
Минобрнауки России |
методические рекомендации |
|
V. Развитие финансово-экономических механизмов в сфере воспитания |
||||
|
32. |
Подготовка согласованных предложений по поддержке общественных объединений, семейных клубов, родительских объединений, содействующих укреплению семьи, сохранению и возрождению семейных и нравственных ценностей |
II квартал 2017 г. |
Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти |
доклад в Правительство Российской Федерации |
|
33. |
Разработка методических рекомендаций по использованию механизмов государственно-частного партнерства в развитии системы воспитания в Российской Федерации |
I квартал 2018 г. |
Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, заинтересованные организации |
методические рекомендации |
|
VI. Развитие информационных механизмов в сфере воспитания |
||||
|
34. |
Размещение материалов по вопросам воспитания на едином национальном портале дополнительного образования детей |
III квартал 2016 г. |
Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти |
информационные материалы |
|
35. |
Информационное обеспечение мероприятий по реализации Стратегии |
ежегодно, начиная с IV квартала 2016 г. |
Минобрнауки России, Минкомсвязь России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти |
доклад в Правительство Российской Федерации |
|
VII. Управление реализацией Стратегии |
||||
|
36. |
Разработка качественных и количественных показателей эффективности реализации Стратегии |
III квартал 2016 г. |
Минобрнауки России |
приказ Минобрнауки России |
|
37. |
Мониторинг реализации региональных программ развития воспитания и планов мероприятий по реализации Стратегии |
I квартал 2017 г. (далее ежегодно) |
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации |
доклад в Минобрнауки России |
|
38. |
Анализ, мониторинг эффективности мероприятий плана мероприятий по реализации в 2016 - 2020 годах Стратегии, а также мониторинг достижения качественных и количественных показателей эффективности ее реализации |
ежегодно, начиная с I квартала 2017 г. |
Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти |
доклад в Правительство Российской Федерации |
|
39. |
Разработка проекта распоряжения Правительства Российской Федерации об утверждении плана мероприятий по реализации в 2021 - 2025 годах Стратегии |
III квартал 2020 г. |
Минобрнауки России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти |
проект распоряжения Правительства Российской Федерации |