Письмо Минпросвещения России от 11.03.2020 N ВБ-593/03
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПИСЬМО
от 11 марта 2020 г. N ВБ-593/03
О ПОДГОТОВКЕ К НАЧАЛУ УЧЕБНОГО ГОДА
Минпросвещения России направляет методические рекомендации по оценке готовности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, к началу учебного года (далее - рекомендации).
Прошу руководствоваться рекомендациями в ходе подготовки и проведения приемки организаций, осуществляющих образовательную деятельность, к началу учебного года.
Качество и достоверность предоставляемой информации, а также своевременность ее предоставления прошу взять под личный контроль.
Сведения о готовности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, к началу учебного года прошу представлять в Департамент государственной политики в сфере общего образования Минпросвещения России с использованием автоматизированной информационной системы мониторинга готовности общеобразовательных организаций к началу учебного года (http://1sep.edu.ru) (далее - АИС) по прилагаемым формам.
Консультацию по технической части работы с автоматизированной информационной системой мониторинга готовности общеобразовательных организаций к началу учебного года можно получить по многоканальному телефону: +7 (495) 668-61-02, а также адресу электронной почты: info_1sep@edu.ru.
В.С.БАСЮК
Приложение
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ОЦЕНКЕ ГОТОВНОСТИ ОРГАНИЗАЦИЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, К НАЧАЛУ УЧЕБНОГО ГОДА
Методические рекомендации по оценке готовности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, к началу учебного года разработаны Минпросвещения России в соответствий с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Федеральным законом от 26 декабря 2008 г. N 294-ФЗ "О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля", Типовым регламентом взаимодействия федеральных органов исполнительной власти, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 19 января 2005 г. N 30, распорядительными документами других заинтересованных федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления при организации и проведении оценки готовности организаций, осуществляющих образовательную деятельность (далее - организации), к началу учебного года (далее - оценка готовности организаций).
1. Подготовка организаций к началу учебного года проводится в соответствий с планом субъекта Российской Федерации независимо от их ведомственной принадлежности и форм собственности. Мероприятия завершаются не позднее 20 августа с учетом:
соблюдения требований и выполнения комплекса мероприятий, направленных на обеспечение безопасности в случае чрезвычайных ситуаций и пожаров;
выполнения требований санитарных норм и правил;
соблюдения требований к состоянию защищенности организаций от угроз криминального характера и террористических угроз, включающих обязательные для выполнения организационные, инженерно-технические, правовые и иные мероприятия по обеспечению антитеррористической защищенности объектов (территорий);
необходимости проведения текущего и капитального ремонта и других хозяйственных работ;
других мероприятий, непосредственно связанных с подготовкой организации к началу учебного года.
2. В ходе подготовки организаций к началу учебного года руководители органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, и органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования:
организуют и проводят объективную оценку готовности организаций к началу учебного года с обоснованием дальнейшего принятия решения о функционировании или приостановлении деятельности организаций;
докладывают о результатах оценки готовности организаций по подчиненности.
3. Оценка готовности организаций, их филиалов к началу учебного года осуществляется ежегодно до 20 августа.
3.1. По решению руководителей органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, создаются комиссии по оценке готовности организаций (далее - комиссии), определяются их состав, порядок и срок работы, утверждаются графики проведения оценки готовности организаций.
3.2. Основными задачами комиссий являются:
организация своевременного представления сведений в Минпросвещения России по подготовке к учебному году;
направление информации о датах (периоде) проведения оценки готовности организаций и должностных лицах, ответственных за своевременное предоставление сведений, не позднее 29 мая текущего года по форме в соответствии с приложением N 1;
организация оценки готовности организаций, находящихся в ведении органов исполнительной власти субъекта Российской Федерации;
организация оценки готовности организаций, находящихся в ведении органов местного самоуправления муниципального района и городского округа;
проведение мониторинга готовности организаций иных форм собственности, расположенных на территории субъекта Российской Федерации;
организация контроля и оказание помощи руководителям организаций в устранении недостатков, выявленных в ходе оценки готовности организаций;
координация деятельности работы комиссий органов местного самоуправления, муниципальных районов и городских округов, осуществляющих управление в сфере образования, по оценке готовности подведомственных им организаций;
сбор, анализ, обобщение сведений о результатах оценки готовности организаций;
информирование Минпросвещения России до 10:00 часов (московское время) по состоянию на 18:00 часов предыдущего дня по форме в соответствии с приложением N 2, начиная с даты начала оценки готовности организаций - еженедельно по вторникам; в период с 1 по 20 августа - ежедневно;
направление сведений о состоянии системы образования по состоянию на 20 августа текущего года (предоставляются до 10:00 (время московское) 20 августа текущего года) по форме в соответствии с приложением N 3;
направление итогового доклада о готовности организаций в соответствий с приложением N 4 до 10:00 часов (время московское) 20 августа текущего года;
предоставление в орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования, сведений о ходе работы комиссии по форме, срокам и в порядке, определенным органом управления образованием субъекта Российской Федерации.
4. Работа комиссий проводится в соответствии с планом мероприятий по подготовке к началу учебного года конкретной организации и включает в себя:
анализ результатов оценки готовности организации и устранения нарушений, выявленных в ходе ее проведения к началу предыдущего учебного года;
оценку состояния антитеррористической и противокриминальной защищенности организации, в том числе наличие паспорта безопасности объекта (территории);
оценку обеспечения доступности зданий и сооружений организации для инвалидов и других маломобильных групп населения;
оценку организации безопасной эксплуатации энергоустановок (электротеплоустановок), их технического состояния, в том числе обеспечение надежности схемы электротеплоснабжения, ее соответствия категории энергоприемников, содержание энергоустановок в работоспособном состоянии и их безопасную эксплуатацию, проведение своевременного и качественного технического обслуживания, ремонта, испытаний энергоустановок и энергооборудования;
оценку соблюдения требований к работникам и их подготовке;
оценку соблюдения требований охраны труда электротеплотехнического и электротехнологического персонала; укомплектование рабочих мест обязательной документацией; укомплектование рабочих мест средствами индивидуальной защиты, пожаротушения и инструментом;
оценку организации мероприятий в области гражданской обороны и защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций;
проверку работоспособности и обеспечения обслуживания систем автоматической противопожарной защиты;
проверку наличия и исправности первичных средств пожаротушения, состояния путей эвакуации и эвакуационных выходов;
проверку наличия и размещения наглядной агитации по вопросам соблюдения мер безопасности и умений действовать на случай возникновения чрезвычайных ситуаций;
выполнение предписаний органов государственного контроля (надзора);
выполнение мероприятий и требований в соответствии с Федеральным законом от 30 декабря 2001 г. N 197-ФЗ "Трудовой кодекс Российской Федерации".
В случае выявления комиссией нарушений организация разрабатывает и согласовывает с комиссией мероприятия по их устранению с указанием конкретных сроков их выполнения. После реализации указанных мероприятий организация представляет в установленные комиссией сроки отчеты о принятых мерах по устранению нарушений.
5. Анализ эффективности подготовки системы образования к началу учебного года проводится Минпросвещения России на основании имеющихся данных статистики и получаемых данных о готовности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, по следующим группам показателей:
состояние сети образовательных организаций;
доступность образования и численность обучающихся;
кадровое обеспечение образовательных организаций;
условия организации образовательного процесса;
здоровьесберегающая среда;
комплексная защита объектов образования.
6. Все сведения о готовности организаций предоставляются в Минпросвещения России с использованием автоматизированной информационной системы мониторинга готовности общеобразовательных организаций к началу учебного года (http://1sep.edu.ru) (далее - АИС) по прилагаемым формам.
Консультации по техническим вопросам, связанным с предоставлением информации в АИС, можно получить по телефону: +7 (495) 668-61-02 (многоканальный), адрес электронной почты: info_1sep@edu.ru.
При возникновении вопросов по методической части консультации можно получить у специалистов Минпросвещения России:
Приложения N 1 - 3 и приложение N 4 (разделы 1, 4 - 6) - Департамент государственной политики в сфере общего образования: Охотницкая Валерия Валерьевна, телефон: +7 (495) 587-01-10, доб. 3276, адрес электронной почты: ohotnitskaya-vv@edu.gov.ru;
Приложение N 4 (разделы 2, 3) - Департамент государственной службы и кадров, Дмитриков Сергей Николаевич, телефон: +7 (495) 587-01-10, доб. 3771, адрес электронной почты: dmitrikov-sn@edu.gov.ru.
Приложение N 1
|
ИНФОРМАЦИЯ о датах проведения оценки готовности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, к началу учебного года и должностных лицах, ответственных за своевременное предоставление сведений |
|
Информация предоставляется не позднее 29 мая текущего года |
|
Наименование субъекта Российской Федерации |
Период проведения оценки готовности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, к началу учебного года |
Должность |
Фамилии, Имена, Отчества должностных лиц <*>, ответственных за своевременное предоставление сведений |
Телефоны |
Адрес эл. почты |
||
|
Начало |
Завершение |
рабочий |
сотовый |
||||
|
Примечание: <*> в перечень должностных лиц должны быть включены: 1) должностное лицо не ниже уровня заместителя руководителя органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего государственное управление в сфере образования; 2) иные должностные лица, ответственные за своевременное представление сведений |
|
Руководитель органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего государственное управление в сфере образования |
||||
|
(подпись) |
(Ф.И.О.) |
Приложение N 2
|
СВЕДЕНИЯ о ходе работы по оценке готовности организаций, осуществляющих образовательную деятельность <*>, к началу нового учебного года по состоянию на _________ 20__ года |
|
N п/п |
Тип организации, осуществляющей образовательную деятельность |
Количество организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в субъекте Российской Федерации (по данным Росстата), ед. (справочная информация) |
Всего организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в субъекте Российской Федерации на 01.09.2020, ед. |
Из графы 5: |
Из графы 6: |
||||||||
|
Предъявлены к оценке готовности к началу нового учебного года, ед. |
Не предъявлялись к оценке готовности по причине: |
Признаны готовыми к началу учебного года, ед. <**> |
Доля признанных готовыми к началу учебного года, % <**> |
Признаны не готовыми к началу учебного года, ед. <**> |
Доля признанных не готовыми к началу учебного года, % <**> |
||||||||
|
аварийного состояния, ед. |
проведения капитального ремонта, реконструкции, ед. |
чрезвычайной ситуации, ед. |
иной, ед. |
||||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
1 |
Дошкольные образовательные организации |
форма ФСН N 85-К |
|||||||||||
|
2 |
Общеобразовательные организации, из них: |
форма ФСН N ОО-1 <***> |
|||||||||||
|
2.1 |
школы-интернаты |
||||||||||||
|
2.2 |
организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
||||||||||||
|
2.3 |
организации для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
||||||||||||
|
2.4 |
организации со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением" |
||||||||||||
|
3 |
Профессиональные образовательные организации, из них: |
форма ФСН N СПО-1 |
|||||||||||
|
3.1 |
организации со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением" |
||||||||||||
|
4 |
Организации дополнительного образования |
форма ФСН N 1-ДО |
|||||||||||
|
5 |
Организации дополнительного профессионального образования |
форма ФСН 1-ПК |
|||||||||||
|
6 |
Иные организации, осуществляющие образовательную деятельность, из них: |
||||||||||||
|
6.1 |
организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (без образовательного процесса) |
||||||||||||
|
7 |
ВСЕГО |
||||||||||||
|
-------------------------------- <*> Информация предоставляется по юридическим лицам, осуществляющим свою деятельность на территории субъекта Российской Федерации. <**> Информация должна соответствовать данным территориальных органов МЧС России. <***> Указано количество организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования. |
|
Руководитель органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего государственное управление в сфере образования |
||
|
(Ф.И.О.) |
Приложение 3
СВЕДЕНИЯ
о состоянии системы образования _______________________
(наименование субъекта
Российской Федерации)
|
|
предоставляются до 10-00 (время московское) 20 августа текущего года |
|
1. Общее образование |
|
N п/п |
Наименование показателя |
Прогнозная информация (по состоянию на 1 сентября) |
||
|
Всего |
Город |
Село |
||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
1 |
Количество общеобразовательных организаций, ед. |
|||
|
2 |
Численность обучающихся общеобразовательных организаций по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, чел., из них: |
|||
|
2.1 |
Численность обучающихся общеобразовательных организаций по программам начального общего образования, чел. |
|||
|
2.2 |
Численность обучающихся общеобразовательных организаций по программам основного общего образования, чел. |
|||
|
2.3 |
Численность обучающихся общеобразовательных организаций по программам среднего общего образования, чел. |
|||
|
3 |
Численность обучающихся 1 классов общеобразовательных организаций, чел. |
|||
|
4 |
Численность обучающихся 9 классов общеобразовательных организаций, чел. |
|||
|
5 |
Численность обучающихся 11 классов общеобразовательных организаций, чел. |
|||
|
6 |
Количество общеобразовательных организаций, работающих в 1 (одну) смену, ед. |
|||
|
6.1 |
Доля общеобразовательных организаций, работающих в 1 (одну) смену, %. |
|||
|
7 |
Количество общеобразовательных организаций, работающих в 2 (две) смены, ед. |
|||
|
7.1 |
Доля общеобразовательных организаций, работающих в 2 (две) смены, %. |
|||
|
8 |
Количество общеобразовательных организаций, работающих в 3 (три) смены, ед. |
|||
|
8.1 |
Доля общеобразовательных организаций, работающих в 3 (три) смены, %. |
|||
|
9. |
Численность обучающихся в 1 (первую) смену, чел. |
|||
|
9.1 |
Доля обучающихся в 1 (первую) смену, %. |
|||
|
10 |
Численность обучающихся во 2 (вторую) смену, чел. |
|||
|
10.1 |
Доля обучающихся во 2 (вторую) смену, чел. |
|||
|
11 |
Численность обучающихся в 3 (третью) смену, чел. |
|||
|
11.1 |
Доля обучающихся в 3 (третью) смену, %. |
|||
|
12 |
Численность педагогических работников, чел. |
|||
|
13 |
Численность учителей, чел. |
|||
|
14 |
Число вакантных должностей в общеобразовательных организациях по специальностям: |
|||
|
14.1 |
учителя, осуществляющие деятельность по реализации программ начального общего образования, ед. |
|||
|
14.2 |
русский язык и литература, ед. |
|||
|
14.3 |
языки народов России и литература, ед. |
|||
|
14.4 |
история, экономика, право, обществознание, ед. |
|||
|
14.5 |
информатика и ИКТ, ед. |
|||
|
14.6 |
физика, ед. |
|||
|
14.7 |
математика, ед. |
|||
|
14.8 |
химия, ед. |
|||
|
14.9 |
география, ед. |
|||
|
14.10 |
биология, ед. |
|||
|
14.11 |
иностранные языки, ед. |
|||
|
14.12 |
физическая культура, ед. |
|||
|
14.13 |
трудовое обучение (технология), ед. |
|||
|
14.14 |
музыка и пение, ед. |
|||
|
1.4.15 |
изобразительное искусство, черчение, ед. |
|||
|
14.16 |
основы безопасности жизнедеятельности, ед. |
|||
|
14.17 |
прочие предметы, ед. |
|||
|
15 |
Численность обучающихся общеобразовательных организаций, обеспеченных горячим питанием, чел. |
|||
|
15.1 |
Доля обучающихся общеобразовательных организаций, обеспеченных горячим питанием, в общей численности обучающихся, % |
|||
|
16 |
Численность обучающихся 1 - 4 классов, обеспеченных горячим питанием, чел. |
|||
|
16.1 |
Доля обучающихся 1 - 4 классов, обеспеченных горячим питанием, в общей численности обучающихся, % |
|||
|
17 |
Численность обучающихся 1 - 4 классов, обеспеченных бесплатным горячим питанием, чел. |
|||
|
17.1 |
Доля обучающихся 1 - 4 классов, обеспеченных бесплатным горячим питанием, в общей численности обучающихся, % |
|||
|
18 |
Численность обучающихся 5 - 9 классов, обеспеченных горячим питанием, чел. |
|||
|
18.1 |
Доля обучающихся 5 - 9 классов, обеспеченных горячим питанием, в общей численности обучающихся, % |
|||
|
19 |
Численность обучающихся 10 - 11 классов, обеспеченных горячим питанием, чел. |
|||
|
19.1 |
Доля обучающихся 10 - 11 классов, обеспеченных горячим питанием, в общей численности обучающихся, % |
|||
|
2. Дошкольное образование |
|
N п/п |
Наименование показателя |
Прогнозная информация (по состоянию на 1 сентября) |
||
|
Всего |
Город |
Село |
||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
1 |
Количество дошкольных образовательных организаций, ед. |
|||
|
2 |
Численность воспитанников дошкольных образовательных организаций, чел. |
|||
|
3 |
Численность педагогических работников дошкольных образовательных организаций, чел. |
|||
|
3. Среднее профессиональное образование |
|
N п/п |
Наименование показателя |
Прогнозная информация (по состоянию на 1 сентября) |
||
|
Всего |
Город |
Село |
||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
1 |
Количество профессиональных образовательных организаций, ед. |
|||
|
2 |
Численность обучающихся профессиональных образовательных организаций, чел. |
|||
|
3 |
Численность студентов, поступивших на 1 курс в профессиональные образовательные организации, чел. |
|||
|
4 |
Численность педагогических работников профессиональных образовательных организаций, чел. |
|||
|
5 |
Численность преподавателей профессиональных образовательных организаций, чел. |
|||
|
6 |
Число вакантных должностей в профессиональных образовательных организациях, чел. |
|||
|
4. Дополнительное образование |
|
N п/п |
Наименование показателя |
Прогнозная информация (по состоянию на 1 сентября) |
||
|
Всего |
Город |
Село |
||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
1 |
Количество организаций дополнительного образования, ед. |
|||
|
2 |
Численность обучающихся организаций дополнительного образования, чел. |
|||
|
3 |
Численность педагогических работников организаций дополнительного образования, чел. |
|||
|
4 |
Число вакантных должностей в организациях дополнительного образования, чел. |
|||
|
Руководитель органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего государственное управление в сфере образования |
||
|
(Ф.И.О.) |
Приложение 4
|
ИТОГОВЫЙ ДОКЛАД о готовности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, к началу 2020/2021 учебного года |
|
в ________________________________________________ (наименование субъекта Российской Федерации) |
|
предоставляется до 10-00 (время московское) 20 августа текущего года |
|
1. Общее состояние организаций |
|
Таблица N 1.1 |
||||||||||
|
N п/п |
Тип организации |
Количество организаций, осуществляющих образовательную деятельность, на 01.09.2020, ед. |
Количество организаций, осуществляющих образовательную деятельность, имеющих |
|||||||
|
лицензию на осуществление образовательной деятельности, ед. |
государственную аккредитацию образовательной деятельности, ед. |
|||||||||
|
всего |
город |
село |
всего |
город |
село |
всего |
город |
село |
||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
1 |
Дошкольные образовательные организации |
|||||||||
|
2 |
Общеобразовательные организации, из них: |
|||||||||
|
2.1 |
школы-интернаты |
|||||||||
|
2.2 |
организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
|||||||||
|
2.3 |
организации для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
|||||||||
|
2.4 |
организации со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением" |
|||||||||
|
3 |
Профессиональные образовательные организации, из них: |
|||||||||
|
3.1 |
организации со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением" |
|||||||||
|
4 |
Организации дополнительного образования |
|||||||||
|
5 |
Организации дополнительного профессионального образования |
|||||||||
|
6 |
Иные организации, осуществляющие образовательную деятельность, из них: |
|||||||||
|
6.1 |
организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (без образовательного процесса) |
|||||||||
|
7 |
ВСЕГО |
|||||||||
|
Таблица N 1.2 |
||||||||||||||
|
N п/п |
Тип образовательной организации |
Информация об организациях (структурных подразделениях), начало функционирования которых запланировано с 1 сентября 2020 г. |
Информация об организациях (структурных подразделениях), начало функционирования которых запланировано до конца 2020 г. |
|||||||||||
|
почтовый адрес |
мощность, мест |
статус (самостоятельное юридическое лицо/структурное подразделение) |
объем финансовых средств, использованных на их создание, тыс. руб. |
почтовый адрес |
мощность, мест |
планируемая дата ввода |
статус (самостоятельное юридическое лицо/структурное подразделение) |
объем финансовых средств, использованных на их создание, тыс. руб. |
||||||
|
федеральный бюджет |
региональный бюджет |
иные источники |
федеральный бюджет |
региональный бюджет |
иные источники |
|||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
|
1 |
Дошкольные образовательные организации |
1. |
||||||||||||
|
2. |
||||||||||||||
|
... |
||||||||||||||
|
2 |
Общеобразовательные организации |
1. |
||||||||||||
|
2. |
||||||||||||||
|
... |
||||||||||||||
|
3 |
Профессиональные образовательные организации |
1. |
||||||||||||
|
2. |
||||||||||||||
|
... |
||||||||||||||
|
4 |
Организации дополнительного образования |
1. |
||||||||||||
|
2. |
||||||||||||||
|
... |
||||||||||||||
|
5 |
Организации дополнительного профессионального образования |
1. |
||||||||||||
|
2. |
||||||||||||||
|
... |
||||||||||||||
|
6 |
Иные организации, осуществляющие образовательную деятельность |
1 |
||||||||||||
|
2. |
||||||||||||||
|
... |
||||||||||||||
|
2. Состояние безопасности в случае чрезвычайных ситуаций и пожаров <*> |
|
N п/п |
Тип организации |
Всего организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в субъекте Российской Федерации на 1 сентября, ед. |
Всего объектов защиты (зданий, в которых осуществляется образовательный процесс и (или) проживают обучающиеся) в субъекте Российской Федерации на 1 сентября, ед. |
Количество организаций, осуществляющих образовательную деятельность, не соответствующих требованиям безопасности (ед.) |
Всего объектов защиты (зданий, в которых осуществляется образовательный процесс и (или) проживают обучающиеся) не соответствующих требованиям безопасности (ед.) |
Количество объектов защиты (зданий, в которых осуществляется образовательный процесс и (или) проживают обучающиеся) не соответствующих требованиям безопасности (ед.) по показателям: |
Количество не исполненных организациями, осуществляющими образовательную деятельность, предписаний об устранении выявленных правонарушений |
|||||||||||
|
Документация организационно-распорядительного характера по вопросам пожарной безопасности |
Обучение мерам пожарной безопасности работников организаций |
Первичные средства пожаротушения |
Система автоматической пожарной сигнализации |
Автоматическое дублирование сигналов о возникновении пожара на пульт подразделения пожарной охраны |
Система оповещения и управления эвакуацией людей при пожаре |
Система противодымной защиты |
Эвакуационные пути и выходы |
Противопожарное водоснабжение |
Инструкция на случай возникновения чрезвычайных ситуаций, содержащий раздел по вопросам эвакуации |
Средства индивидуальной защиты органов дыхания и медицинские средства индивидуальной защиты для организаций, расположенных в зонах химического и радиоактивного заражения (загрязнения) |
Свидетельства (удостоверения) о прохождении курсового обучения (подготовки) по вопросам гражданской обороны, защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций |
|||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
|
1 |
Дошкольные образовательные организации |
|||||||||||||||||
|
2 |
Общеобразовательные организации. из них: |
|||||||||||||||||
|
2.1 |
школы-интернаты |
|||||||||||||||||
|
2.2 |
организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
|||||||||||||||||
|
2.3 |
организации для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
|||||||||||||||||
|
2.4 |
организации со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением" |
|||||||||||||||||
|
3.1 |
организации со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением" |
|||||||||||||||||
|
4 |
Организации дополнительного образования |
|||||||||||||||||
|
5 |
Организации дополнительного профессионального образования |
|||||||||||||||||
|
6 |
Иные организации, осуществляющие образовательную деятельность, из них: |
|||||||||||||||||
|
6.1 |
организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (без образовательного процесса) |
|||||||||||||||||
|
7 |
ВСЕГО |
|||||||||||||||||
|
-------------------------------- <*> Информация данного раздела должна соответствовать данным территориальных органов МЧС России. |
|
3. Состояние защищенности организаций от угроз криминального характера и террористических угроз |
|
N п/п |
Тип организации |
Всего организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в субъекте Российской Федерации на 1 сентября, ед. |
Всего объектов (территорий) образования в субъекте Российской Федерации, включенных в перечни объектов, подлежащих антитеррористической защите в соответствии с требованиями, утвержденными постановлен нем Правительства Российской Федерации от 02.08.2019 N 1006, ед. |
Количество категорированных объектов (территорий) образования, ед. |
Количество объектов (территорий) образования, имеющих утвержденные паспорта безопасности, ед. |
Состояние антитеррористической защищенности объектов (территорий) образования (на основании акта обследования объекта и (или) паспорта безопасности) |
Количество объектов (территорий) образования, оснащенных инженерно-техническими средствами охраны: |
Количество объектов (территорий), имеющих следующие виды охраны |
||||||||||||||||||
|
Всего |
Из них в соответствии с присвоенной категорией опасности |
Количество объектов (территорий) образования, соответствующих предъявляемым требованиям, ед. |
Количество объектов (территорий) образования, не соответствующих предъявляемым требованиям, ед. |
Обеспечение тревожной сигнализацией |
системами охранной сигнализации, ед. |
системами видеонаблюдения и охранного телевидения, ед. |
системами контроля и управления доступом, ед. |
периметральным ограждением территории, ед. |
наружным электрическим освещением территории, ед. |
указательными знаками дорожного движения при подъезде к организации, ед. |
подразделения вневедомственной охраны Росгвардии, ед. |
ФГУП "Охрана" Росгвардии, ед. |
частное охранное предприятие, ед. |
штатные сотрудники организации, ед. |
не охраняется, ед. |
|||||||||||
|
I |
II |
III |
IV |
системами передачи тревожных сообщений в подразделения войск национальной гвардии Российской Федерации, ед. |
системами передачи тревожных сообщений в систему вызова экстренных оперативных служб по единому номеру "112", ед. |
иное, ед. |
не обеспечены, ед. |
|||||||||||||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
14 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
|
1 |
Дошкольные образовательные организации |
|||||||||||||||||||||||||
|
2 |
Общеобразовательные организации, из них: |
|||||||||||||||||||||||||
|
2.1 |
школы-интернаты |
|||||||||||||||||||||||||
|
2.2 |
организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
|||||||||||||||||||||||||
|
2.3 |
организации для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
|||||||||||||||||||||||||
|
2.4 |
организации со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением" |
|||||||||||||||||||||||||
|
3 |
Профессиональные образовательные организации, из них: |
|||||||||||||||||||||||||
|
3.1 |
организации со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением" |
|||||||||||||||||||||||||
|
4. Состояние санитарно-эпидемиологического, гигиенического и медицинского обеспечения |
|
N п/п |
Тип образовательной организации |
Количество организаций, осуществляющих образовательную деятельность, имеющих |
Количество зданий организаций, осуществляющих образовательную деятельность, не оборудованных |
Количество персонала |
Оснащенность организаций с учетом санитарно-эпидемиологической обстановки в условиях угрозы распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) |
Наличие в организации плана профилактических мероприятий в условиях коронавирусной инфекции (COVID-19) |
||||||||||
|
пищеблоки или буфеты раздаточные |
медицинские кабинеты |
водопроводом, ед. |
водоотведением (канализационной системой), ед. |
центральным отоплением, ед. |
благоустроенными (теплыми) туалетами, ед. |
техническими средствами безбарьерной среды для лиц с ограниченными возможностями здоровья, ед. |
всего |
прошедшие гигиеническое обучение |
бесконтактными термометрами |
дозаторами для обработки рук |
средствами индивидуальной защиты (защитные маски, перчатки) |
|||||
|
всего |
не соответствуют санитарным нормам |
всего |
медицинская деятельность в которых осуществляется на основании полученной лицензии |
|||||||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
1 |
Дошкольные образовательные организации |
|||||||||||||||
|
2 |
Общеобразовательные организации, из них: |
|||||||||||||||
|
2.1 |
школы-интернаты |
|||||||||||||||
|
2.2 |
организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
|||||||||||||||
|
2.3 |
организации для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
|||||||||||||||
|
2.4 |
организации со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением" |
|||||||||||||||
|
3 |
Профессиональные образовательные организации, из них: |
|||||||||||||||
|
3.1 |
организации со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением" |
|||||||||||||||
|
4 |
Организации дополнительного образования |
|||||||||||||||
|
5 |
Организации дополнительного профессионального образования |
|||||||||||||||
|
6 |
Иные организации, осуществляющие образовательную деятельность, из них: |
|||||||||||||||
|
6.1 |
организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (без образовательного процесса) |
|||||||||||||||
|
7 |
ВСЕГО |
|||||||||||||||
|
5. Финансовое обеспечение выполнения мероприятий |
|
N п/п |
Тип организации |
Объем средств, выделенных на подготовку организаций к новому учебному году, тыс. рублей <*> |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
всего |
текущий ремонт зданий |
капитальный ремонт (реконструкция) зданий |
обеспечение пожарной безопасности |
антитеррористические мероприятия |
обеспечение санитарно-эпидемиологического состояния |
оборудование пищеблоков в соответствии с техническими требованиями, позволяющими организовать горячее питание обучающихся |
иные мероприятия |
||||||||||||||||||||||||||
|
количество организаций, в которых выполнены мероприятия |
федеральный бюджет |
консолидированный бюджет субъекта РФ |
внебюджетные источники |
количество организаций, в которых выполнены мероприятия |
федеральный бюджет |
консолидированный бюджет субъекта РФ |
внебюджетные источники |
количество организаций, в которых выполнены мероприятия |
федеральный бюджет |
консолидированный бюджет субъекта РФ |
внебюджетные источники |
количество организаций, в которых выполнены мероприятия |
федеральный бюджет |
консолидированный бюджет субъекта РФ |
внебюджетные источники |
количество организаций, в которых выполнены мероприятия |
федеральный бюджет |
консолидированный бюджет субъекта РФ |
внебюджетные источники |
количество организаций, в которых выполнены мероприятия |
федеральный бюджет |
консолидированный бюджет субъекта РФ |
внебюджетные источники |
количество организаций, в которых выполнены мероприятия |
федеральный бюджет |
консолидированный бюджет субъекта РФ |
внебюджетные источники |
количество организаций, в которых выполнены мероприятия |
федеральный бюджет |
консолидированный бюджет субъекта РФ |
внебюджетные источники |
||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
32 |
33 |
34 |
|
1 |
Дошкольные образовательные организации |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2 |
Общеобразовательные организации, из них: |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2.1 |
школы-интернаты |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2.2 |
организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2.3 |
организации для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2.4 |
организации со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением" |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3 |
Профессиональные образовательные организации, из них: |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3.1 |
организации со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
4 |
Организации дополнительного образования |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
5 |
Организации дополнительного профессионального образования |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
6 |
Иные организации, осуществляющие образовательную деятельность, из них: |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
6.1 |
организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (без образовательного процесса) |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
7 |
ВСЕГО |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
-------------------------------- <*> Указывается объем финансовых средств, выделенных в текущем финансовом году. |
|
6. Перечень организаций, осуществляющих образовательную деятельность, признанных неготовыми к началу 2020/2021 учебного года |
|
N п/п |
Тип организации |
Полное наименование организации |
Почтовый адрес организации |
Причины неготовности к новому учебному году |
Планируемый срок ввода в действие |
Срок начала занятий в данной организации |
Способ обеспечения обучения обучающихся (студентов) в период завершения подготовки |
Примечание |
|
1 |
Дошкольные образовательные организации |
|||||||
|
2 |
Общеобразовательные организации, из них: |
|||||||
|
2.1 |
школы-интернаты |
|||||||
|
2.2 |
организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
|||||||
|
2.3 |
организации для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
|||||||
|
2.4 |
организации со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением" |
|||||||
|
3 |
Профессиональные образовательные организации, из них: |
|||||||
|
3.1 |
организации со специальным наименованием "специальное учебно-воспитательное учреждение для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением" |
|||||||
|
4 |
Организации дополнительного образования |
|||||||
|
5 |
Организации дополнительного профессионального образования |
|||||||
|
6 |
Иные организации, осуществляющие образовательную деятельность, из них: |
|||||||
|
6.1 |
организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (без образовательного процесса) |
|||||||
|
7 |
ВСЕГО |
|
Руководитель органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего государственное управление в сфере образования |
||||
|
(подпись) |
(Ф.И.О.) |